AP (Advanced Placement) 顶石™是美国大学理事会(College Board)的一项创新文凭课程，为学生提供独立研究的机会, 合作的团队精神, 以及越来越受到大学重视的沟通技巧. AP顶点课程建立在两门AP课程——AP研讨会和AP研究——的基础上，旨在补充和加强AP课程的深度, 在其他AP课程中有特定学科的学习经验.
的好处
课程描述
In 美联社研讨会, 学生从多个角度研究现实世界的问题, 从各种来源收集和分析信息，以发展可信和有效的证据为基础的论点. AP研讨会也可以作为一个独立的选择. In 美联社的研究, 学生培养进行独立研究所需的技能和纪律，以便撰写和捍卫一篇学术论文.
在AP研讨会和AP研究以及他们选择的另外四门AP考试中获得3分或以上的学生将获得 AP顶点文凭. 在AP研讨会和AP研究中获得3分或以上，但在其他四门AP考试中未获得3分或以上的学生将获得 AP研讨会及研究证书.
AP研修班-全年课程:1学分.00
AP研讨会是一门基础课程，通过分析不同的观点，让学生参与跨学科对话，探索学术和现实世界主题和问题的复杂性. 使用查询框架, 学生练习阅读和分析文章, 研究, and foundational literary and philosophical texts; listening to and viewing speeches, 广播, and personal accounts; and experiencing artistic works and performances. 学生们学会从多个来源综合信息, 在以研究为基础的书面文章中发展自己的观点, 设计和提供口头和视觉演示, 无论是作为个人还是作为团队的一部分. 最终, 本课程旨在使学生具备准确和精确地分析和评估信息的能力，以便制作和传达基于证据的论点.
前提条件:教员，系主任和系主任的批准
AP研究-全年课程:1学分.00
AP研究允许学生深入探索一个学术主题, 问题, 或者个人利益的问题. 通过这个探索, 学生设计, 计划, 并进行为期一年的研究性调查来解决一个研究问题. 在AP研究课程中, students further their skills acquired in the 美联社研讨会 course by understanding research methodology; employing ethical research practices; and accessing, 分析, 并在解决研究问题时综合信息. 学生探索他们的技能发展, 记录他们的过程, 并将他们学术工作发展的产物整理成作品集. 课程最终以一篇4000-5000字的学术论文结束(如果适用的话，伴有产品表演或展示)，并进行口头答辩.
前提条件:成功完成AP研讨会, 教员批准, 系主任, 和他师
